viernes, 29 de julio de 2016

Cursillo de economía comportamental

Bienvenidos a las sesiones web de Introducción a la Economía Comportamental desarrolladas para el curso de microeconomía de la Facultad de Ciencias Económicas.

Para comenzar, me gustaría invitarlos con un pequeño acertijo.
Un bate y una pelota cuestan $1,10, el bate cuesta 1 dólar más que la pelota, cuanto piensan que cuesta la pelota?
La mayoría de nosotros cuando somos enfrentados a este problema respondemos que la pelota cuesta 10 centavos, lo que es un error.
Si la pelota costara 10 centavos, el bate costaria un dólar diez y el conjunto costaría un dólar veinte.

Por que tantos de nosotros cometemos este error aparentemente tan tonto? No parece un problema de difícil calculo.

Daniel Kahneman, psicólogo ganador del premio nobel de economía en el año 2002, nos propone una interpretación interesante para este tipo de errores.

Según él, nuestro cerebro se organiza en torno a dos sistemas. Un Sistema 1 que es rápido, no demanda esfuerzo, y funciona automáticamente, y un Sistema 2 que es lento, deliberativo, y con un proceso mental controlado.

La idea parece bastante intuitiva, tenemos dentro nuestro un Homero Simpson batallando con un Sr. Spock. Por un lado somos, como postula la teoría económica, racionales fríos, calculadores y por lo tanto predecibles. Pero simultáneamente somos pasionales, impulsivos, irreflexivos, y sorprendentemente, también somos muy predecibles en ese aspecto, somos predeciblemente irracionales.

Esa predictibilidad se basa en que nuestro sistema intuitivo sigue ciertos automatismos (“heurísticas”) que nos conducen a decisiones que a veces pueden ser “irracionales” y hasta pueden inducirnos a errores.

La economía comportamental no es más que economía estandar donde, a partir de reconocer estos sesgos de nuestro proceso decisorio, se suplantan los supuestos de conductas racionales por estructuras más realistas que provienen de la psicología y la neurociencia y que terminan siendo más completas.

Esta serie de 8 videos de aproximadamente 10 minutos cada uno están organizados en dos clases con sus referencias bibliográficas y pequeños quizzes para facilitar la comprensión de la temática. En ellos repasaremos las reglas que comandan nuestro sistema 1 y como este interactúa con nuestro sistema 2.

Espero disfruten de ellas.

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